направление
Логопед
Диагностика речевых нарушений, постановка звуков и развитие речи дошкольников. Курс подбирают после диагностики.
Возраст
4–8 лет
Длительность
45 мин
Как проходит занятие
45 минут — обычная мера для дошкольника: дольше внимание на речи не удержать, короче — не успеть включиться. Идёт всё в игре: картинки, карточки, зеркало и короткие упражнения для губ и языка, которые у логопедов зовутся артикуляционной гимнастикой.
У каждого занятия одна задача — скажем, звук «р», — и все 45 минут к ней подводят. Разминка. Потом сам звук, отдельно. Потом в слогах. Потом в словах. Потом в короткой фразе. Медленно, зато держится: звук, поставленный наспех, уходит через неделю.
Спросите логопеда, что повторять дома. Без коротких домашних повторений звук не закрепится, а два-три упражнения по пять минут в день сделают больше, чем лишнее занятие в центре. Ребёнку это подаётся как игра перед зеркалом, и про «уроки» он не догадывается.
- Артикуляционная гимнастика: разминка для губ и языка
- Сам звук, отдельно и перед зеркалом
- Он же в слогах, потом в словах
- Короткая фраза и игра, в которой звук надо удержать
Чем занимаемся
Три линии работы: диагностика речевых нарушений, постановка звуков и развитие речи дошкольников. Диагностика — это первая встреча. Постановка звуков — работа с теми, которые ребёнок не произносит или заменяет другими. Развитие речи — словарь, построение фразы, умение рассказать по картинке и пересказать услышанное.
Что из этого нужно вашему ребёнку, станет ясно после диагностики. Логопед смотрит, как он говорит, слышит и понимает, и уже потом предлагает курс: сколько занятий и с какой задачей. Готового курса «для всех» нет и быть не может — у двух детей одного возраста задачи почти никогда не совпадают.
Разница между двумя направлениями работы простая. Постановка звуков — когда ребёнок отдельные звуки не выговаривает или подменяет. Развитие речи — когда слов мало, фраза короткая, рассказ не складывается. Часто нужно и то и другое сразу; тогда курс строят так, чтобы одно тянуло другое.
Чего вы здесь не услышите — обещаний по срокам и выводов по телефону. Сколько понадобится занятий, специалист скажет, когда увидит ребёнка. За одним и тем же «не выговаривает р» у двоих детей может стоять совершенно разная работа.
Кому подходит и с какого возраста
Принимаем с четырёх до восьми лет: дошкольники и первоклассники. В четыре года уже видно, какие звуки не идут, и остаётся время поставить их до школы. В семь-восемь ещё можно поправить то, что мешает читать и писать, — ребёнок пишет так, как говорит, и речевые ошибки перекочёвывают в тетрадь.
Прийти стоит, если в четыре-пять лет ребёнок не выговаривает часть звуков, говорит невнятно, так что понимают его одни свои, или говорит заметно меньше ровесников. Само по себе это ещё ничего не значит — просто повод показаться специалисту, а что дальше, покажет диагностика.
Сомневаетесь, нужен ли логопед вообще? Диагностика на этот вопрос и отвечает, для того она и существует. Иногда ответ звучит как «всё в порядке, приходите через полгода», и это тоже результат.
Что получается
Звук считается поставленным тогда, когда ребёнок произносит его сам, без напоминания, в обычной речи, а не только у зеркала на занятии. Одной встречей тут не обойтись: сначала звук ставят, потом закрепляют в слогах и словах, потом вводят в свободную речь. Последний шаг самый долгий, и пропустить его нельзя.
По развитию речи результат другой: ребёнок связно и понятно рассказывает, что было в саду, отвечает на вопрос полной фразой, а не одним словом. Сроки у всех свои, и назовёт их логопед после диагностики. Обещать «за десять занятий» честный специалист не станет.
Родителю тоже достанется работа, и лучше сказать об этом сразу. Без коротких ежедневных повторений дома звук закрепляется дольше. Логопед покажет, что именно делать: это не уроки, а несколько упражнений перед зеркалом, которые ребёнок принимает за игру.
Первое занятие
Первая встреча — диагностика, курс подбирают уже после неё. Приходите вместе с ребёнком, возьмите сменную обувь; были раньше у логопеда — захватите заключение. Готовить ребёнка не надо: диагностика идёт в игре, и он, скорее всего, не поймёт, что его «проверяли».
Цены на логопеда в прайсе нет, стоимость назовёт администратор. Онлайн-записи у направления тоже нет: оставьте заявку или позвоните.
Сколько занятий и как часто — зависит от курса, который специалист предложит после диагностики. Абонементов в прайсе нет, занятия разовые, по записи, а постоянные дни обсудите с администратором.
стоимость
Сколько стоит: Логопед
Стоимость этого направления зависит от формата — разовое занятие или абонемент. Точную цену и свободное время скажет администратор.
Материалы и инструменты входят в стоимость. Позвоните +7 (925) 078-74-98 или напишите в WhatsApp.
когда
Когда проходят занятия
Постоянной сетки у этого направления нет — время подбирает администратор под группу. Свободные окна видно в онлайн-записи. Или позвоните: +7 (925) 078-74-98.
вопросы
Частые вопросы
Логопед — с какого возраста?
Занятия — 4–8 лет. Если сомневаетесь, подойдёт ли направление именно вашему ребёнку, позвоните: +7 (925) 078-74-98 — администратор подскажет.
Сколько длится одно занятие?
45 мин.
Сколько стоит занятие?
Цена зависит от формата — разовое занятие или абонемент. Точную стоимость скажет администратор: +7 (925) 078-74-98. Материалы и инструменты входят в стоимость.
Нужно ли приносить свои материалы или инструменты?
Нет, всё необходимое есть в мастерской и входит в стоимость занятия. Возьмите только сменную обувь и одежду, которую не жалко испачкать.
Где проходят занятия?
г. Москва, ул. Мосфильмовская, дом 53, район Раменки. Мастерские работают 10:00 – 20:00, без выходных.
Как записаться?
Через онлайн-запись на сайте — там видно свободное время, — или по телефону +7 (925) 078-74-98.
Как проходит первая встреча?
Первая встреча — это диагностика. Логопед слушает, как ребёнок произносит звуки, строит фразу и понимает обращённую речь, и расспрашивает вас, как речь развивалась. После этого предлагает курс: с какими звуками работать, сколько примерно занятий и что делать дома. Курс подбирают только после диагностики и никогда по телефону.
С какими трудностями речи работаете?
Направление заявлено так: диагностика речевых нарушений, постановка звуков и развитие речи дошкольников. Подходит ли это вашему случаю, скажет логопед на диагностике. Заочно, по одному описанию, специалист выводов не делает.
Можно ли родителю быть на занятии?
На диагностику лучше прийти вместе с ребёнком: логопед спросит, как развивалась речь, а это знаете только вы. Про дальнейшие занятия спросите специалиста или администратора — одним детям при родителе спокойнее, другие при нём отвлекаются.
Что если пропустили занятие?
Отменили больше чем за 12 часов — занятие переносим на другое свободное время. За 6–12 часов перенос возможен один раз и при наличии места. Меньше чем за 6 часов и при неявке стоимость не возвращается.
где
Где проходят занятия
Центр «Дом Мастеров» работает в Москве, район Раменки — г. Москва, ул. Мосфильмовская, дом 53. Мастерские открыты 10:00 – 20:00, без выходных. Приходите всей семьёй: пока ребёнок занят, взрослые могут выбрать занятие для себя.
ещё
Другие направления
Готовы записаться?
Выберите направление и время в онлайн-записи. Оплата картой сразу — место закрепляется после неё.