Граттаж для детей: как процарапать светящийся рисунок

Как готовят основу

Лист плотной бумаги сплошь закрашивают восковыми мелками — без пробелов, плотным слоем. Цвета берут яркие и кладут пятнами: тут жёлтое, тут красное, тут зелёное. Именно эти пятна потом и проступят линиями.

Сверху всё покрывают чёрной гуашью. И тут возникает главная сложность: гуашь скатывается с воска и ложится плохо. Решение простое — добавить в неё каплю жидкого мыла или моющего средства, тогда краска перестаёт собираться в шарики.

Дальше лист должен полностью высохнуть. На это уходит минут двадцать, и торопиться нельзя: по полусухой гуаши игла тянет краску и всё пачкает.

Чем процарапывают

Классический инструмент — деревянная зубочистка. Она достаточно острая, чтобы снять слой гуаши, и достаточно тупая, чтобы не порвать бумагу. Для детей это лучший вариант.

Ещё используют вязальную спицу, стержень от закончившейся ручки, шпажку, специальный штихель. Разная толщина даёт разную линию: тонким рисуют детали, широким снимают целые участки.

Царапать надо уверенно, но без нажима. Слишком сильный нажим прорывает бумагу насквозь, и дырку уже не закрыть.

Почему подготовка длиннее рисования

Закрасить лист мелками — работа минут на двадцать, и она однообразная. Дети, которые пришли рисовать, а не закрашивать, на этом этапе часто скучают и просят перейти к главному.

Мы обычно так и объясняем: половину занятия строим сцену, вторую половину играем. И ещё делаем часть основ заранее — чтобы тот, кому подготовка совсем не даётся, мог взять готовый чёрный лист и сразу царапать.

Есть и покупные готовые основы — картон, уже покрытый чёрным поверх цветного или золотого. С ними занятие занимает двадцать минут вместо часа, но и половина смысла теряется: ребёнок не понимает, откуда берётся цвет.

С какого возраста

С шести лет. Ограничение почти целиком про терпение: младшие не выдерживают этап закрашивания и бросают, не дойдя до интересного.

Шестилетки хорошо справляются с простыми сюжетами — салют, звёздное небо, кот, ветка с листьями. Дети постарше берутся за сложное: город ночью, подводный мир, портрет.

Есть и обходной путь для младших: дать им готовую основу, а закрашивание оставить на потом, когда появится усидчивость.

Что рисовать: сюжеты, которые всегда выходят

Граттаж любит то, что светится в темноте. Отсюда и лучшие сюжеты — они совпадают с самой природой техники.

• Салют над городом — самое беспроигрышное, выходит у всех.
• Звёздное небо с созвездиями и кометой.
• Ночной город: тёмные силуэты домов и светящиеся окна.
• Подводный мир — рыбы и медузы отлично читаются линией.
• Осенняя ветка: прожилки листьев процарапываются идеально.

Частые неудачи и как их избежать

Гуашь скатывается — не добавили мыло. Лечится на этапе подготовки, потом уже никак.

Просвечивают пробелы в мелках — закрасили неплотно. Проверить просто: посмотреть лист на просвет перед тем, как класть чёрное.

Рисунок вышел серым, а не ярким — взяли тусклые мелки или закрашивали слабым нажимом. Мелки должны лежать густо, почти как краска.

И самая обидная: процарапали слишком много. Граттаж красив контрастом, и когда чёрного почти не остаётся, эффект пропадает. Правило — снимать меньше, чем хочется.

Можно ли делать дома

Да, и это одна из самых доступных техник. Нужны плотная бумага, восковые мелки, чёрная гуашь, капля мыла и зубочистка. Всё это либо уже есть дома, либо стоит копейки.

Единственное неудобство — грязь. Чёрная гуашь при процарапывании осыпается мелкой пылью, и стол под работой лучше застелить. Стряхивать её нужно почаще, иначе она размазывается по готовым линиям.

Готовую работу стоит закрепить лаком для волос с расстояния вытянутой руки — иначе она будет пачкать руки и всё, к чему прислонится.

И ещё одна хитрость для дома: вместо чёрной гуаши можно взять гуашь любого тёмного цвета — тёмно-синюю, фиолетовую, бордовую. Ночной город из-под тёмно-синего выглядит естественнее, чем из-под чёрного, а осенняя ветка красивее проступает из-под бордового. В школьных наборах об этом обычно не говорят, а разница заметная.

Откуда взялась эта техника

Слово французское, от gratter — царапать. В Европе техника появилась в конце девятнадцатого века и называлась ещё воскографией: художники процарапывали по грунтованной доске, добиваясь эффекта гравюры без печатного станка.

В детском рисовании она прижилась по другой причине — как самый простой способ получить контраст. Ребёнку трудно нарисовать светящееся окно кистью: нужно оставить светлое место и аккуратно обойти его тёмным. В граттаже всё наоборот, и это движение детям даётся легче.

Похожий принцип встречается в народных промыслах: по чёрному лаку процарапывают золотой рисунок. Так что техника не выдумана для кружков, у неё длинная история, и детям про это интересно.

Как проходит занятие

Граттаж идёт внутри художественной мастерской: полтора часа, группа до десяти человек. За занятие обычно делают одну работу — от закрашивания до готового рисунка.

Мелки, гуашь, бумага и инструменты входят в стоимость. Групповое занятие — 3 800 ₽, индивидуальное — 5 000 ₽, абонемент на четыре — 12 000 ₽.

Частые вопросы